爸了！！如果他的女兒上初三的話，他當爸爸的年齡就變成了十七歲。

        我接著細想他剛才說的話，他的女兒是袁老師同母異父的妹妹，那就是說，袁老師的媽媽和我三叔有過一段，但是那怎么可能呢，袁老師今年二十一歲，她媽媽至少得四十多了吧？難十幾年前，十幾歲的三叔就上了三十歲左右的袁媽媽？生猛呀！我三叔原來是這么一個人，我平時倒走了了的。

        沒想到我還有這么一個表妹，或者是表，真是好呀！在我家里和我一輩的兄弟倒不少，我一直希望我有一個異的同輩。只是看樣我三叔并不想把這個秘密對家里人公開。我知了這個秘密是好事還是壞事呢？

        那么我這個表或表妹到底是誰呢，在哪個年級，哪個班？我正思索間，又聽到了門響，知三叔剛才提到的那個要“使用”袁老師的人來了，這個人會是誰呢？

        不過不論是誰，我對他先存了三分惡，因為不論我三叔怎么對袁老師，他畢竟是我的親人，而從剛才袁老師對三叔的態度來看，她對這一切都是自愿的，盡袁老師的四肢被縛，沒有什么選擇的余地，但是她從沒有過掙扎或者哭叫一類的反抗舉動。兩人之間發生的一切更象是一個玩得十分認真的游戲。而且，的確我看得也很過癮，而這個即將使用袁老師的陌生人，和我則是非親非故，而且有一些乘人之危之嫌。

        從廁所門傳來的腳步聲拖沓而緩慢，在四樓靜悄悄的走廊中顯得格外的清晰。因為四樓的房間大都是貯藏室和沒有裝修的空屋，所以平時很少有人會跑到這一層來。

        我好奇地從天窗的空隙中向望去，可以看到一個矮小的影慢慢的向袁老師走過去，這人佝僂著，手中拿著一個塑料袋，里面鼓鼓的。

        是個老，我想，這影我怎么好象在哪里見過？

        老走到袁清妃的側，把袋放到一邊，低仔細打量著那得令人窒息的胴，我仍然看不到他的臉。

        這時袁老師的開始不安的扭動，好像覺到了那老的目光似的。這怎么可能呢？我敢十分肯定的說，她的視覺和聽覺非常好的被罩和耳剝奪了。可是看樣她的確覺到了什么。難那老的目光竟然可以讓人受得到？

        我運足目力向袁老師的背上看去，追蹤著那老的視線，我驚訝的發現，那老的目光所到之，袁老師那的膚上的細小的汗紛紛聳立，膚面的肌肉也開始緊張。她的手指和腳趾不自然的向彎曲，呼也逐漸急促。

        我看見老的耳朵后的膚動了動，猜想他可能是在咧嘴微笑。他是什么人呢？我恨不得繞到四樓去看看這老到底是何方神圣，可是我也到了一絲異樣，覺得還是靜觀為妙。

        老走到袁老師的腳的一端，忽然趴去，把探到袁老師的間。一秒鐘之后，他又直起來，喃喃自語：“真是絕世好呀！可惜我今天答應了你的主上，就先放你一。其實，過不了幾天，你也許就會自己送上門來了。呵呵呵，到時……”

        “還有二十幾分鐘，怎么玩你好呢？”老一邊叨咕著，一邊從他帶來的塑料袋中掏幾樣東西來，先是一塊塑料布平鋪在地上，接來的幾件事陸續擺在塑料布上，一字排開。

        先是一個巨型的注，要打針么？怎么這么大的針筒？針呢？我心納悶，這針筒足有我的小臂細，若是要讓歐陽靈看到，恐怕立即就得把她嚇昏過去。我的心思轉到了歐陽靈上，不知交給她辦的事辦的怎么樣了，謝佩對我的恐嚇磁帶反應怎么樣？不論怎么說，我已經為自己盡力了，結果如何擔心亦是無用，不如盡地享受前。

        轉間，那老已經掏

        了塑料袋中的所有事，正蹲在那里發愣。除了注，還有幾段紅的蠟燭，一小袋冰塊，一個小盒，一個有孔的橡球，一個小盆，還有一片很長的鵝。

        過家家呢？也太沒品位了吧，老大爺，您這時返老還童了？我笑著想。