的問(wèn)題。我還負(fù)責(zé)我們這一個(gè)小圈兄弟的作業(yè)。一般我完了后就把作業(yè)給大熊，有兄弟要用的話，大熊就會(huì)把作業(yè)借給他。好在那時(shí)大家學(xué)習(xí)都很認(rèn)真，借了作業(yè)后只不過(guò)是對(duì)對(duì)答案，很少有人全面照抄的。

        我見(jiàn)歐陽(yáng)靈已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課了，也就不再擾她。倒不是不想，因?yàn)樵?img src="http://www.silverdaddiesporn.com/wzbodyimg/CekRdG.png">人講課實(shí)在是好，發(fā)音吐字抑揚(yáng)頓挫，講解課文的時(shí)候旁征博引，妙語(yǔ)迭，看來(lái)已經(jīng)從心靈的困擾里走來(lái)，完全投到教學(xué)之中去了，所有的同學(xué)包括我都聽(tīng)得津津有味，課堂里只有袁老師動(dòng)聽(tīng)的嗓音和記筆記的沙沙聲。

        唯一的例外卻是班長(zhǎng)柳笑眉，她不時(shí)地突然回過(guò)向我這邊望來(lái)，好象想抓住我的小辮，好好的報(bào)復(fù)我一次，以解心之恨。也怪不得她，今天在上課前受到我的羞辱，是她在初一初二受到的所有的羞辱的總和。

        可是令柳笑眉失望的是，每次回觀望，我都是在自己的座位上認(rèn)真聽(tīng)講，唯一有些不對(duì)勁的地方就是我和歐陽(yáng)靈挨得很近，但那又不違反課堂紀(jì)律。看了幾次找不到我的病，她也只得作罷了。

        把今天的課文講解了一遍之后，袁老師好象有些疲勞的樣，我注意到她的臉要比平時(shí)稍稍蒼白一些，原本是鮮紅的嘴唇上的血也淡了一。

        她在黑板上寫(xiě)了幾組名詞，有的是前幾課講過(guò)的，有的是后幾課要學(xué)的。寫(xiě)完了這幾組詞，她皺

        著眉坐到了講臺(tái)后的椅上，用微弱的聲音說(shuō)：“請(qǐng)幾位同學(xué)到黑板上寫(xiě)這幾組名詞的意義，算是課堂小測(cè)驗(yàn)，沒(méi)被叫到的同學(xué)們書(shū)上２５４頁(yè)的第五題。寫(xiě)到白紙上，一會(huì)交上來(lái)。”

        她的聲音里明顯透著痛楚，好象非常不適的樣，和剛才講課時(shí)的容光煥發(fā)，神采飛揚(yáng)判若兩人。同學(xué)們都在面小聲嘀咕。

        歐陽(yáng)靈小聲問(wèn)我：“袁怎么了？”因?yàn)闅W陽(yáng)靈的媽媽正好是在袁老師所在的大學(xué)任教，她們倆也算是認(rèn)識(shí)，因?yàn)檫@層關(guān)系，歐陽(yáng)靈一直很喜袁老師，私里都稱(chēng)她為。我早就聽(tīng)她這么叫過(guò)，所以也不奇怪。

        我也在琢磨：“剛才老還了什么了，怎么會(huì)到這時(shí)才發(fā)作？不會(huì)呀，我從到尾看著呢。難袁大人真的生病了？”

        聽(tīng)到歐陽(yáng)靈的問(wèn)話，我回答：“不太清楚，看樣好像是生病了。”

        “嗯，我覺(jué)得也是，你看的一定不會(huì)錯(cuò)的。”歐陽(yáng)靈沒(méi)忘了今天早上的事，想起我在醫(yī)學(xué)方面的理論平，忍不住拍了我一個(gè)不大的屁。人里西施么。我對(duì)她一笑，伸手在她的小手上了一。

        “歐陽(yáng)靈同學(xué)，你到我這里來(lái)一。”袁老師突然招呼歐陽(yáng)靈。

        我目送著有些不知所措的歐陽(yáng)靈走到講臺(tái)前，袁大人在她的耳朵邊上說(shuō)了幾句話，歐陽(yáng)靈也小聲的對(duì)應(yīng)著，袁老師好像輕笑了幾聲，拍了拍歐陽(yáng)靈的，又問(wèn)了幾句什么，歐陽(yáng)靈驚異地抬看了袁老師一，袁老師的臉也開(kāi)始紅了起來(lái)，不過(guò)她又鎮(zhèn)定了來(lái)，嚴(yán)肅的叮囑了歐陽(yáng)靈幾句，歐陽(yáng)靈頻頻，好象在保證得到，然后歐陽(yáng)靈便一路小跑的了教室。