一年又一年的日，眨間過去了，鎮上的經濟停擺、人民樸實單純。

        莫錦溪忽然覺得有些諷刺，要是將錢財比喻成學生，那么她與所有懷溪中的同學們是不是都算那些所謂零散的、不被關注的孩。

        苦惱了一會后，他妥協般：“我告訴妳交易所的事。”

        交易所，顧名思義就是專門用來交易的場所。

        他們兩個新來的，對校的一切都生疏，只能暫時同盟抱團取了。

        駱齊連許愿的資格都沒有，而穎洛就住在童話故事里。

        女人嘴上還叮嚀著：“寶貝小心，爸爸要開車來了。”

        再比如穎洛每次來玩上總會背著壺，掌心中偶爾會握著一袋手工餅。

        莫錦溪嘴里啃著肉包，手上還拿著杯豆漿，兩耳呈現預備姿勢，大腦則備好了紙和筆，方便一會全數轉述給穎洛聽。

        沒有設立觀光景就沒有外來游客，沒有游客便提不起人均經濟。

        “這件事跟‘交易所’有相互連系的關系嗎？”

        在兩者之間，駱齊選擇避開了有關于穎洛的問題，這在莫錦溪的意料之外。

        ──當鋪的掌者又是誰？

        “校的領導也冷理了這些事，因為被偷的都是一些零花錢。”

        禮這一詞在駱齊的知識盲區，他知“禮”的意思，卻從來沒有收到過父母給自己買的禮。

        莫錦溪怔怔眨了眨，駱齊所說的實，都是她從未遇過的況。

        駱齊站在遠，聽不見他們的對話，卻能清楚看清嘴形和母倆的舉動。

        兩人坐在飯桌上。

        這就是駱齊難以啟齒的，疏遠穎洛的理由。

        包咬了一半后，駱齊終于開始了他的講述。

        但她還是很快答：“好啊。”

        莫錦溪好奇的在于。

        “我爸爸的餅，我們一起吃吧。”

        小男孩上凈凈，腳上穿的是最新款的球鞋，駱齊只在電視上看過。

        這只是個開始，他開始對穎洛產生類似于嫉妒和羨慕的緒。

        倒沒細想過主因，原來一環扣著一環。

        懷溪中，鎮上唯一一所級中學。聚集在此校園的學幾乎都是住在鎮上的孩們。

        況且這事的重不只在于被偷的錢，而是學生們的安全問題。要是不好好理，同學們就相當于在一個令人惶恐不安的校園環境當中。

        就算是生日，他連塊糕也沒有。

        穎洛卻說：“這是我媽媽差回來給我帶的禮。”

        零散的錢財不似大額數目，所以被草草了事。

        懷溪鎮地區偏僻、商業價值低。

        鎮里連路的監視都少，更別提學校，走廊上的鏡就像是擺設一樣，壓沒想過有一天會用上。

        她以前只能察覺到自己在外婆家時，手機上的信號總是掉線，視頻也老是卡頓。

        ──交易的品項、交易的籌碼是什么？

        小男孩站在院外，一手拿著玩，一手牽著媽媽的手指。

        “學校提供不監視畫面，我們報警也沒用，鎮上的派所沒辦法理。”

想去找穎洛玩，跑到他家門的時候才發現他正要門。

        “上學期學校了幾起竊盜案。”

        她無力又隱隱不安地接著提問：“然后呢？”

        怎么老是逮著學生薅羊。